septembrie 11, 2019

UTILIZAREA RESPONSABILĂ A GADGET-URILOR DE CĂTRE COPII

De câte ori nu l-ai auzit pe copilul tău spunând, din fața televizorului, a tabletei, telefonului sau calculatorului: ”Dar mai lasă-mă puțin…”, ”Încă o rundă și […]
august 9, 2019

Teoria dublei constrângeri aplicată în context didactic

Gregory Bateson a dezvoltat teoria dublei constrângeri sau a dublei legături (engl. double bind) pornind de la observarea sistematică a procesului de comunicare din contextul familiilor […]
iunie 26, 2019

Terapia lecturii

Conform unei statistici apărute în raportul proiectului prezidențial România Educată, 40% dintre copiii români de 15 ani sunt analfabeți funcțional, iar potrivit altor studii 42% din […]
iunie 19, 2019

CUM FACI FAȚĂ BULLYING-ULUI – INFORMAȚII PRACTICE PENTRU PĂRINȚI ȘI COPII

  Bullying-ul  sau hărțuirea reprezintă un comportament provocator, ostil și violent, manifestat intenționat și în mod repetat de un agresor (bully) asupra unei alte persoane ce […]